Методи виховання — способи педагогічно доцільної взаємодії дорослих і
дітей, застосовувані для досягнення виховних цілей. Основні з них:
•методи формування свідомості особистості (розповідь, бесіда, лекція, приклад, диспут, аналіз
ситуацій, що позитивно впливають на виховання);
•методи організації життєдіяльності й поведінки вихованців (доручення, вправа, створення ситуацій, що виховують);
•методи стимулювання діяльності й поведінки вихованців (вимога, змагання, заохочення, покарання, «вибух», метод
природних наслідків);
•методи самовиховання (рефлексія, самонаказ, самозвіт, самосхвалення, самоосуд і ін.);
•методи контролю й самоконтролю (педагогічне спостереження, бесіда, педконсиліум,
опитування, аналіз результатів діяльності вихованців, створення контрольних
ситуацій).Цитовано за: Селевко
Г. К. Энциклопедия образовательных технологий : в 2
т. Т. 1. / Г. К. Селевко. – М. : НИИ школьных технологий. – 2006. – 816 с.
(серия «Энциклопедия образовательных технологий»). – С. 14.
Головна 
