Відділ дидактики Інституту педагіки НАПН України - Головна сторінка
Відділ дидактики
Середа, 2016-Вер-28, 17.59.22
Відділ дидактики Інституту педагогіки НАПН України щиро вітає Вас! | RSS
 
Головна РеєстраціяВхід
РОЗДІЛИ
Категорії розділу
DIDACTICS [44]
Основні події
ЗМІ [4]
Журнал «Українська мова і література в школі»

Журнал «Українська література в загальноосвітній школі»
Наше опитування




З нагоди Дня науки 19 травня 2016 року в Інституті педагогіки НАПН України відбулося урочисте вручення науковцям і педагогам-практикам нагород, заснованих Інститутом педагогіки НАПН України. Зокрема Премією в галузі дидактики імені Василя Помагайби було відзначено О. Я. Савченко, головного наукового співробітника відділу початкової освіти Інституту педагогіки, доктора педагогічних наук, професора, дійсного члена НАПН України. Нагороду Олександрі Яківні вручив директор Інституту педагогіки О. М. Топузов. Завідувач відділу дидактики Г. О. Васьківська, представляючи Олександру Яківну, зосередилася на її найвагоміших здобутках і зазначила, що саме наукова школа Олександри Савченко має стати прикладом для створення інших наукових шкіл. У науковому доробку О. Я. Савченко – майже 700 наукових праць. За наукового керівництва і консультування Олександри Яківни захищено понад тридцять кандидатських і півтора десятка докторських дисертацій. Перу видатного дидакта сучасно... Читать далі »

Категорія: DIDACTICS | Переглядів: 95 | Додав: Didactics | Дата: 2016-Тра-19

19 травня 2016 року в Київській гімназії східних мов № 1 – подвійне свято – відзначили і День науки, і День гімназії.

Відбулися зустрічі з науковцями, свято «Галактика талантів», а також захід для батьків «Розвиваємо цінності учнів». Від відділу дидактики Інституту педагогіки Національної академії педагогічних наук України в урочистостях узяв участь провідний науковий співробітник В. І. Кизенко, кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник, науковий керівник дослідно-експериментальної роботи (Всеукраїнський рівень) на базі Київської гімназії східних мов № 1 з теми «Реалізація інноваційної моделі розвитку культурно-мовних та морально-громадянських цінностей учнів». Василь Іванович відвідав уроки біології у 6-Г класі (учитель-методист біології І.Ю. Романова) та хімії у 7-Б класі (учитель-методист хімії Л.О. Спіріна). Привітавши зі святами, розповів школярам про свій досвід викладання біології та хімі... Читать далі »

Прикріплення: Картинка 1 · Картинка 2
Категорія: DIDACTICS | Переглядів: 66 | Додав: Didactics | Дата: 2016-Тра-19

11 травня 2016 року наукові співробітник відділу дидактики Інституту педагогіки НАПН України спільно з адміністрацією та педагогічним колективом гімназії №290 м. Києва організували і провели науково-практичний семінар на тему «Формування змісту профільного навчання в єдності його інваріантної і варіативної складових».

На пленарному засіданні основну увагу було зосереджено на актуальних питаннях конструювання і реалізації змісту профільного навчання з огляду на особистісно-орієнтований підхід, на метапроектній діяльності старшокласників в умовах професійно-орієнтовного освітнього середовища і варіативному компоненті змісту освіти старшої школи як важливому складнику системи неперервної професійної освіти. Обговорювалися результати моніторингу сучасного стану взаємозв’язку інваріантної і варіативної складових у змісті профільного навчання і стан упровадження у навчально-виховний процес... Читать далі »

Категорія: DIDACTICS | Переглядів: 108 | Додав: Didactics | Дата: 2016-Тра-12

Єдність інваріантної і варіативної складових змісту профільного навчання як дидактична умова розвитку акмеологічного середовища гімназії

19 квітня 2016 року на базі Пісківської гуманітарної гімназії Бородянського району Київської області наукові співробітники відділу дидактики Інституту педагогіки НАПН України провели науково-практичний семінар «Єдність інваріантної і варіативної складових змісту профільного навчання як дидактична умова розвитку акмеологічного середовища гімназії».

Мета заходу – розглянути ефективність управління гімназією як сучасним навчальним закладом, що має забезпечувати якісний розвиток за умов оновлення та демократизації суспільства, модернізації змісту освіти.

Директор Пісківської гуманітарної гімназії О. О. Клокун у вступному слові зазначив, що у практичній діяльності адміністрації закладу серед пріоритетів – забезпечення умов для ефективної реалізації інвар... Читать далі »

Категорія: DIDACTICS | Переглядів: 96 | Додав: Didactics | Дата: 2016-Кві-22

Чи вигідний українському суспільству занепад освіти і науки?

На заклик профспілки працівників Національної академії наук України, сьогодні, 9 грудня 2015 року, науковці НАН України, галузевих академій наук пліч опліч пікетували Кабінет Міністрів. Гасло акції протесту – «Руки геть від науки!». Представники наукової спільноти виголосили незгоду зі значним скороченням видатків на фундаментальні і прикладні дослідження. Скорочення ці закладено в проект закону "Про державний бюджет України на 2016 рік",

До акції протесту долучилися і ми, наукові співробітники відділу дидактики Інституту педагогіки НАПН України. Наша позиція: будь-яке скорочення видатків на науку кратне руйнуванню сьогодення і майбутнього її, що, в кінцевому підсумку, зруйнує освітню галузь, яка і без того ледь виживає.

Постає запитання: «Чи вигідний українському суспільству занепад освіти і науки?».

<... Читать далі »
Категорія: DIDACTICS | Переглядів: 133 | Додав: Didactics | Дата: 2015-Грд-09

Вийшов друком збірник наукових праць «Дидактика: теорія і практика», підготовлений науковими співробітниками відділу дидактики Інституту педагогіки НАПН України.

Збірник містить матеріали, присвячені теоретичним і прикладним проблемам модернізації освіти в Україні. У низці статей докторів і кандидатів педагогічних наук, аспірантів, управлінців і вчителів-практиків порушено проблеми профільного навчання, допрофільної підготовки, професійної освіти.

Для науковців, викладачів, магістрів, студентів вищих навчальних закладів, працівників різних категорій у галузі освіти.

Перехід до змісту: 

... Читать далі »

Категорія: DIDACTICS | Переглядів: 165 | Додав: Didactics | Дата: 2015-Лис-17

Фундаменталізація змісту освіти у старшій школі в умовах профільного навчання

Вийшли друком методичні рекомендації «Фундаменталізація змісту освіти у старшій школі в умовах профільного навчання». Авторський колектив – науковці відділу дидактики Інституту педагогіки НАНП України. Рецензенти: М. І. Піддячий, доктор педагогічних наук, професор, Інститут педагогіки НАПН України; О. В. Онопрієнко, кандидат педагогічних наук, докторант, Інститут педагогіки НАПН України; А. Г. Жукова, кандидат педагогічних наук, директор гімназії міжнародних відносин №323 з поглибленим вивченням англійської мови м. Києва.

В основі методичних рекомендацій лежить низка принципів профільного навчання, зреалізованих у змісті метакурсу «Людинознавство» (10–11-й класи), курсу за вибором «Екологія в житті людини» (10–11-й класи) і закладених у програмах навчально... Читать далі »

Категорія: DIDACTICS | Переглядів: 156 | Додав: Didactics | Дата: 2015-Лис-03

22 жовтня 2015 року на базі гімназії міжнародних відносин №323 з поглибленим вивченням англійської мови м. Києва відбулася науково-практична конференція «Формування змісту профільного навчання як стратегічний напрям модернізації освіти в Україні».

На адресу учасників заходу надійшло привітання від доктора педагогічних наук, професора, директора Інституту педагогіки Національної академії педагогічних наук України О. М. Топузова.

Під час науково-практичної конференції порушувалися актуальні проблеми модернізації змісту профільного навчання, зокрема: формування стійкого інтересу учнів до знань в умовах профільного навчання, педагогічні засоби впровадження варіативного компонента змісту освіти у старшій школі,  психолого-педагогічний супровід допрофільної підго­товки та профільного навчання та ін. Також було розглянуто історико-дидактичний аспект світоглядного потенціалу предметів гуманітарного циклу в контексті організації профільного навчання, аксі... Читать далі »

Категорія: DIDACTICS | Переглядів: 154 | Додав: Didactics | Дата: 2015-Жов-28

22 жовтня 2015 року на базі гімназії міжнародних відносин №323 з поглибленим вивченням англійської мови м. Києва відбулася науково-практична конференція «Формування змісту профільного навчання як стратегічний напрям модернізації освіти в Україні».

На адресу учасників заходу надійшло привітання від доктора педагогічних наук, професора, директора Інституту педагогіки Національної академії педагогічних наук України О. М. Топузова.

Під час науково-практичної конференції порушувалися актуальні проблеми модернізації змісту профільного навчання, зокрема: формування стійкого інтересу учнів до знань в умовах профільного навчання, педагогічні засоби впровадження варіативного компонента змісту освіти у старшій школі,  психолого-педагогічний супровід допрофільної підго­товки та профільного навчання та ін. Також було розглянуто історико-дидактичний аспект світоглядного потенціалу предметів гуманітарного циклу в контексті організації профільного навчання, аксі... Читать далі »

Категорія: DIDACTICS | Переглядів: 125 | Додав: Didactics | Дата: 2015-Жов-28

Вийшла друком колективна монографія «Фундаменталізація змісту освіти у старшій школі: теорія і практика». Автори – наукові співробітники відділу дидактики Інституту педагогіки НАПН України. Монографію присвячено актуальним питанням фундаменталізації змісту освіти в старшій школі, що є важливою і складною проблемою профільного навчання. Зміст монографії, побудований з урахуванням сучасних здобутків з теорії навчання, послідовно висвітлює результати наукових пошуків співробітників відділу дидактики. У роботі розкрито особливості конструювання змісту шкільної освіти у педагогічній теорії, схарактеризовано соціально-педагогічні чинники, проаналізовано систему знань як когнітивну домінанту, а також визначено гносеологічну цінність навчальних предметів у контексті фундаменталізації змісту освіти старшої школи і висвітлено шляхи оптимізації навчального змісту предметів гуманітарного циклу, що сприятиме духовному становленню молоді на сучасному етапі розвитку українського ... Читать далі »

Категорія: DIDACTICS | Переглядів: 152 | Додав: Didactics | Дата: 2015-Вер-03

До Дня науки в Україні – свято «Гордість та надія гімназії»

З нагоди Дня науки в Україні 15 квітня 2015 року в гімназії міжнародних відносин №323 з поглибленим вивченням англійської мови м. Києва відбулося свято «Гордість та надія гімназії».

Учителі і батьки, представники наукових установ і громадських організацій привітали гімназистів-переможців всеукраїнських, міських, районних олімпіад, конкурсу наукових робіт МАН, інших конкурсів і змагань. Цьогоріч серед переможців – 55 учнів і сім команд гімназії №323.

За результатами ІІ етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних пред... Читать далі »

Категорія: DIDACTICS | Переглядів: 161 | Додав: Didactics | Дата: 2015-Тра-18

Особливості реалізації технологічного і компетентнісного підходів у освіті: філософський, філологічний, психологічний та педагогічний аспекти

 

На базі Інституту педагогічної освіти Миколаївського національного університету імені В.О. Сухомлинського 29-30 квітня 2015 року відбувся Всеукраїнський науково-практичний семінар (за міжнародною участю) на тему: «Особливості реалізації технологічного і компетентнісного підходів у освіті: філософський, філологічний, психологічний та педагогічний аспекти».

Співорганізатори заходу: Міністерство освіти і науки України, Національна академія педагогічних наук України, відділ дидактики Інституту педагогіки НАПН України, Інститут педагогічної освіти Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини, Інститут педагогіки, психології та мистецтв Вінницького державного педагогічного ... Читать далі »

Категорія: DIDACTICS | Переглядів: 156 | Додав: Didactics | Дата: 2015-Тра-06

Модернізація змісту профільного навчання в єдності його інваріантної і варіативної складових

У рамках угоди про співпрацю 29 квітня 2015 року відділом дидактики Інституту педагогіки НАПН України на базі гімназії №290 м. Києва було проведено науково-практичний семінар на тему «Модернізація змісту профільного навчання в єдності його інваріантної і варіативної складових». Серед організаторів заходу: Інститут післядипломної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка, Науково-методичний центр управління освіти Дарницької РДА в м. Києві.

Науковими співробітниками відділу дидактики було порушено низку проблем, що стосувалися: конструювання інваріантної і варіативної складових змісту профільного навчання на засадах людиноцентризму; особливостей варіативного компонента змісту освіти в старшій школі; метапредметного аспекту проектування змісту навчання в старшій школі; міжпре... Читать далі »

Категорія: DIDACTICS | Переглядів: 184 | Додав: Didactics | Дата: 2015-Кві-30

Дидактика початкової школи: реалізація технологічного та компетентнісного підходів

10 квітня 2015 року науковці відділу дидактики Інституту педагогіки НАПН України взяли участь у Міжнародній онлайн-Інтернет-конференції «Дидактика початкової школи: реалізація технологічного та компетентнісного підходів», яка відбулася на базі Науково-дослідницької лабораторії дидактики початкової освіти Інституту педагогічної освіти Миколаївського національного університету імені В.О. Сухомлинського.

Науковими співробітниками відділу дидактики на обговорення було винесено такі питання: рефлексійно-пізнавальна технологію як чинник формування системи знань учнів, варіативна складова змісту освіти у контексті особистісно-орієнтованого навчання, підготовка майбутніх учителів до процесу формування в учнів ціннісно-смислових орієнтацій.

... Читать далі »

Категорія: DIDACTICS | Переглядів: 173 | Додав: Didactics | Дата: 2015-Кві-15

Сучасні педагогічні технології забезпечення єдності інваріантної і варіативної складових змісту профільного навчання

17 квітня 2015 року в рамках XXVІІ Міжнародної спеціалізованої виставки «Освіта та кар’єра–2015» (Національний центр ділового та культурного співробітництва «Український Дім») відділ дидактики Інституту педагогіки НАПН України організував семінар для вчителів загальноосвітніх навчальних заклади, викладачів і студентів вищих навчальних закладів, аспірантів на тему «Сучасні педагогічні технології забезпечення єдності інваріантної і варіативної складових змісту профільного навчання».

Науковці відділу дида... Читать далі »

Категорія: DIDACTICS | Переглядів: 164 | Додав: Didactics | Дата: 2015-Кві-15

Інтегровано-бінарні уроки-проекти

Методичні рекомендації «Інтегровано-бінарні уроки-проекти» (авт.: вчитель світової літератури Світлана Миколаївна Рудакова, вчитель інформатики та інформаційних технологій Світлана Євгенівна Ковш, практичний психолог Неля Броніславівна Темрякович, навчально-виховний комплекс «Чаплинська школа-гімназія» Чаплинської районної ради Херсонської області) видрукувано у рамках науково-дослідної роботи відділу дидактики Інституту педагогіки НАПН України «Формування змісту профільного навчання в єдності його інваріантної і варіативної складових» (2015–2017 рр.), яка є логічним продовженням досліджень, спрямованих на модернізацію змісту освіти старшої школи.

... Читать далі »

Категорія: DIDACTICS | Переглядів: 183 | Додав: Didactics | Дата: 2015-Кві-15

Аксіологічні аспекти реалізації змісту профільного навчання в єдності його інваріантної і варіативної складових

На базі Тетерівської гімназії Бородянського району Київської області 4 квітня 2015 року відділ дидактики Інституту педагогіки НАПН України провів круглий стіл на тему «Аксіологічні аспекти реалізації змісту профільного навчання в єдності його інваріантної і варіативної складових». Щонайперше, обговорювалося коло питань, пов’язаних з формуванням ціннісного ставлення до знань, ціннісно-смислових орієнтацій учнів старшої школи.

Оскільки Комплексно-цільова програма розвитку Тетерівської гімназії на 2015–2020 роки спрямована ... Читать далі »

Категорія: DIDACTICS | Переглядів: 168 | Додав: Didactics | Дата: 2015-Кві-06

Цільові проекти – основа розвитку навчального закладу

За сприяння відділу дидактики Інституту педагогіки НАПН України, відділу освіти Бородянської районної державної адміністрації, методичного кабінету відділу освіти Бородянської районної державної адміністрації вийшов друком методичний посібник «Цільові проекти – основа розвитку навчального закладу. З досвіду роботи Тетерівської гімназії». Упорядники: В.М. Кукілевська, О.О. Клокун, Л.В. Корякіна, Л.М. Малишева. Рецензенти: доктор педагогічних наук, завідувач відділу дидактики Інституту педагогіки НАПН України Г.О. Васьківська; начальник відділу освіти Бородянської районної державної адміністрації Київської області В.І. Кухар.

... Читать далі »

Категорія: DIDACTICS | Переглядів: 166 | Додав: Didactics | Дата: 2015-Бер-31

Методологічні підходи до формування змісту профільного навчання в єдності його інваріантної і варіативної складових

На базі Тетерівської гімназії Бородянського району Київської області 26 березня 2015 року відділ дидактики Інституту педагогіки НАПН України провів науково-практичний семінар на тему «Методологічні підходи до формування змісту профільного навчання в єдності його інваріантної і варіативної складових».

Мета заходу: окреслити і проаналізувати основні напрями співпраці відділу і гімназії як експериментального майданчика на 2015–2017 рр. у рамках фундаментального дослідження «Формування змісту профільного навчання в єдності його інваріантної і варіативної складових».

Учасники заходу обговорили питання створення організаційно-методичних, психолого-педагогічних, інформаційно-технологічних і здоров’язбережувальних умов реалізації особистісно зорієнтованого навчання та виховання дітей в ... Читать далі »

Переглядів: 182 | Додав: Didactics | Дата: 2015-Бер-30

Сучасні заклади освіти – 2015

Наукові співробітники відділу дидактики Інституту педагогіки НАПН України взяли участь у Шостій Міжнародній виставці  «Сучасні заклади освіти – 2015».

Організатори: Міністерство освіти і науки України, Національна академія педагогічних наук України, компанія «Виставковий Світ».

Захід відбувся 12–14 березня 2015 р. у Київському Палаці дітей та юнацтва.

Категорія: DIDACTICS | Переглядів: 175 | Додав: Didactics | Дата: 2015-Бер-16

Інноватика в сучасній освіті. 2015. Жовтень

Наукові співробітники лабораторії дидактики Інституту педагогіки НАПН України взяли участь у Шостому Міжнародному форумі-презентації «Інноватика в сучасній освіті».

Організатори: Міністерство освіти і науки України, Національна академія педагогічних наук України, компанія «Виставковий Світ».

Захід відбувся 21–23 жовтня 2014 р. у Київському Палаці дітей та юнацтва.

... Читать далі »

Категорія: DIDACTICS | Переглядів: 186 | Додав: Didactics | Дата: 2015-Бер-16

У лютому 2015 року вийшов друком збірник наукових праць відділу дидактики Інституту педагогіки НАПН України «Дидактика: теорія і практика» (http://didactics.ucoz.ua/load/materiali/http_didactics_ucoz_ua_load_materiali_1/zbirnik_naukovikh_prac_didaktika_teorija_i_praktika_2015/1-1-0-723).

Видання присвячене актуальним питанням теорії і практики освіти і навчання. У збірнику представлено Концепцію фундаменталізації змісту освіти у старшій школі в умовах профільного навчання (... Читать далі »

Категорія: DIDACTICS | Переглядів: 181 | Додав: Didactics | Дата: 2015-Бер-02

Міжнародна конференція «Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю: вчимось толерантності» відбулася 25-26 вересня у м. Миколаєві (більше інформації: http://mdu.edu.ua/cats/view/301)

У рамках конференції наукові співробітники Інституту педагогіки НАПН  України  Г. О. Васьківська, Н. П. Дічек відвідали Миколаївський муніципальний колегіум імені В. Д. Чайки (директор – С. М. Січко, Народний учитель України). Мета візиту – ознайомлення з передовим педагогічним досвідом цієї «Школи майбутнього». 

Фотоальбом за адресою:

http://didactics.ucoz.ua/photo/vasil_sukhomlinskij_u_dialozi_z_suchasnistju_vchimos_tolerantnosti/10

... Читать далі »

Категорія: DIDACTICS | Переглядів: 318 | Додав: Didactics | Дата: 2014-Жов-01

14 травня 2014 року на базі гімназії №290 м. Києва лабораторія дидактики Інституту педагогіки НАПН України, Інститут післядипломної педагогічної освіти КУ імені Бориса Грінченка, Науково-методичний центр профільного навчання Управління освіти Дарницької РДА м. Києва, Науково-методичний центр управління освіти ДРДА провели науково-практичний семінар «Дидактичні умови фундаменталізації змісту освіти в старшій школі в умовах профільного навчання».

Докладніше:
http://didactics.ucoz.ua/load/zakhodi/seminari/didaktichni_... Читать далі »

Категорія: DIDACTICS | Переглядів: 322 | Додав: Didactics | Дата: 2014-Тра-20

12 травня 2014 року Інститут педагогіки Національної академії педагогічних наук України, Святошинська районна в м. Києві державна адміністрація, Управління освіти, Київська гімназія східних мов №1 – Асоційована школа ЮНЕСКО провели Десяту Всеукраїнську науково-практичну конференцію «Україна – країни сходу в XXI столітті в діалозі мов, культур, педагогічних систем: ціннісні виміри особистості»

Докладніше:

http://didactics.ucoz.ua/load/zakhodi/... Читать далі »

Категорія: DIDACTICS | Переглядів: 302 | Додав: Didactics | Дата: 2014-Тра-20

24 жовтня 2013 року у рамках V Національної виставки-презентації «Інноватика в сучасній освіті» (ВЦ «КиївЕкспоПлаза», 22–24 жовтня 2013 року) відбувся семінар Інституту педагогіки Національної академії педагогічних наук України. Тема: «Інноваційні технології у процесі фундаменталізації змісту освіти старшої школи».
До... Читать далі »
Категорія: DIDACTICS | Переглядів: 465 | Додав: Didactics | Дата: 2013-Жов-25

«Актуальні проблеми сучасної дидактики в контексті вимог інформаційного суспільства» – ... Читать далі »
Категорія: DIDACTICS | Переглядів: 785 | Додав: Didactics | Дата: 2013-Жов-18

26 квітня 2013 року на базі Київської гімназії східних мов №1 відбулася І Всеукраїнська науково-практична конференція «Фундаменталізація змісту освіти в умовах профільного навчання: формування ціннісних орієнтацій старшокласників». Організатори: Національна академія педагогічних наук України, Інститут педагогіки НАПН України, Інститут педагогіки та психології Національного ... Читать далі »
Категорія: DIDACTICS | Переглядів: 441 | Додав: Didactics | Дата: 2013-Кві-27

Результати роботи секції №2 «Фундаменталізація змісту освіти у старшій школі» у рамках звітної науково-практичної конференції за результатами наукових досліджень співробітників, докторантів, аспірантів, здобувачів і наукових кореспондентів Інституту педагогіки НАПН України за 2012 рік. 
Докладніше: http://didactics.ucoz.ua/load/zakhodi_2013_roku/konferenciji/fundamentalizacija_zmistu_osviti_u_starshij_shkoli/63-1-0-321


Категорія: DIDACTICS | Переглядів: 424 | Додав: Didactics | Дата: 2013-Кві-26

18–19 квітня 2013 року в Інституті педагогіки та психології Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова
відбулася Всеукраїнська науково-практична конференція «Сучасні технології реалізації освітньо-професійної програми підготовки фахівців з початкової освіти». На пленарному засіданні з доповіддю «Формування в учнів системи знань про людину: від початкової до старшої школи» виступила Г. О. Васьківська, завідувачка лабораторії дидактики Інституту педагогіки, кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник.
Докладніше:  http://didactics.ucoz.ua/load/zakhodi_2013_roku/konferenciji/va... Читать далі »
Категорія: DIDACTICS | Переглядів: 420 | Додав: Didactics | Дата: 2013-Кві-20

16 квітня 2013 року співробітники лабораторії дидактики Інституту педагогіки НАПН України в Тетерівській гімназії Бородянського району Київської області провели науково-методологічний семінар «Теоретико-методичні засади формування системи знань про людину в учнів старшої школи у контексті фундаменталізації змісту освіти».
Докладніше: http://didactics.ucoz.ua/load/zakhodi_2013_roku/seminari/teoretiko_metodichni_zasadi_formuvannja_sistemi_znan_pro_ljudinu_v_uchniv_starshoji_shkoli_u_konteksti_fundamentalizaciji_zmistu_osviti/70-1-0-316
... Читать далі »
Категорія: DIDACTICS | Переглядів: 439 | Додав: Didactics | Дата: 2013-Кві-18

26 лютого 2013 року у рамках ХVІ Міжнародної виставки навчальних закладів «Сучасна освіта в Україні–2013» відбувся круглий стіл лабораторії дидактики Інституту педагогіки НАПН України на тему «Дидактичні засади фундаменталізації змісту освіти в умовах профільного навчання».
На обговорення було винесено такі питання: 1. Теоретико-методологічні засади фундаменталізації змісту освіти старшої школи; 2. Фундаменталізація змісту варіативного освітнього компонента в основній і старшій школі; 3. Формування ціннісно-смислових орієнтацій в учнів старшої школи;4. Формування морально-громадянських цінностей учнів.
Доповідачі:
Васьківська Галина Олексіївна, завідувачка лабораторії дидактики Інституту педагогіки НАПН України, кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник.
Кизенко Василь Іванович, докторант Інституту педагогіки НАПН України,&nb... Читать далі »
Категорія: DIDACTICS | Переглядів: 625 | Додав: Didactics | Дата: 2013-Лют-26

У Київській гімназії міжнародних відносин № 323 відбувся науково-практичний семінар «Сучасні тенденції формування змісту освіти старшої школи в умовах гімназійного середовища». У заході взяли участь науковці лабораторії дидактики Інституту педагогіки НАПН України та Київського університету імені Бориса Грінченка. Для гостей вчителі гімназії провели майстер-класи та творчі майстерні, на яких запропонували свої дидактичні знахідки створення та використання в навчальному процесі інтерактивних форм та методів навчальної діяльності.

Див. докладніше:
http://www.kreschatic.kiev.ua/u... Читать далі »
Категорія: ЗМІ | Переглядів: 470 | Додав: Didactics | Дата: 2013-Січ-24

Міський науково-практичний семінар «Сучасні тенденції формування змісту освіти старшої школи в умовах гімназійного середовища» відбувся 17 січня 2013 року на базі Київської гімназії міжнародних відносин № 323 з поглибленим вивченням англійської мови. Орнагізатори: Лабораторія дидактики Інституту педагогіки НАПН України, Управління освіти Дарницької районної в м. Києві державної адміністрації, Науково-методичний центр Київської гімназії міжнародних відносин № 323
Категорія: DIDACTICS | Переглядів: 520 | Додав: Didactics | Дата: 2013-Січ-17

Категорія: ЗМІ | Переглядів: 516 | Додав: Didactics | Дата: 2013-Січ-13

29 листопада 2012 року лабораторія дидактики Інституту педагогіки НАПН України провела Всеукраїнську науково-практичну конференцію «Фундаменталізація змісту освіти як соціально-педагогічна проблема».
Вітали учасників конференції: Олег Михайлович Топузов, в.о. директора Інституту педагогіки НАПН України, доктор педагогічних наук, професор; Олександр Іванович Ляшенко, дійсний член Національної академії педагогічних наук України, доктор педагогічних наук, професор; Юрій Іванович Мальований, член-кореспондент Національної академії педагогічних наук України, кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник Віктор Валентинович Паржницький, кандидат педагогічних наук, начальник відділен... Читать далі »
Категорія: DIDACTICS | Переглядів: 693 | Додав: Didactics | Дата: 2012-Грд-02